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新加坡的职业教育之所以在世界处于领先地位,这与他们的职教师资是真正意义上的“双师型”人才的原因是密不可分的.他们在“双师”培养中做到了政府鼓励、地位保证,终身培训、更新能力,校企互通、流动无阻,广纳人才、弥补不足.新加坡职教师资培养对我国“双师型”教师培养的借鉴与启示有:政府立法保证地位,破除终身制;选聘教师要重视企业经验;加强继续教育,注重能力持续更新;考核评定回归职教本义;鼓励人才流动,达到校企互通共赢.  相似文献   
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运用调查法、文献资料法就目前高校体育资源现状进行调查分析,结合“健康中国”国家战略,积极发展健身休闲运动产业,对我国高校体育资源共享策略进行探讨,为优化高校体育资源、实现高校体育与社区体育共同发展提供理论依据。  相似文献   
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